カテゴリー: 18.中学生諸君へ

姫路市立山陽中学校における修学旅行の学年スローガンで選出されました。良いやん！，選出方法は先ず約360名の作品から5名の作品が選ばれます。次にその5名の作品へ360名が1人1票として投票します。そこで見事に177票が入り，修学旅行の学年スローガンとして選ばれました。良い経験を本当にありがとう！

【概要】
志望校として暫定的に，・・・・中学校（偏差値⚫︎），・・・・中学校（偏差値⚫︎），・・・・中学校（偏差値⚫︎），・・・・中学校（偏差値⚫︎），いずれかを目指すこととして，学習塾へのサポート対応，志望校への過去問対応，それぞれを実施致します。現状，先ずは学力の取り返しを図るべく，日々の学習を通して，勉強する習慣性（自主的に机へ向かう姿勢），それぞれ立て付けてまいります。その要件と致しましては，①机に向かう勉強時間の確保，②毎回提起される課題への取り組み状況，少なくともこれら2つを満たすことが肝要です。2024年3月11日から弊社にて中学受験勉強を開始致しますが，本来104週間を要して対応すべき内容ではあるものの現時点では残された期間が45週間に限定されてしまっています。よって取捨選択を伴うリスクが常態的に発生する状況にあることをご承知頂いたうえで，当該対策における対応を進めることに同意頂いているものと理解致します。

【ご本人様により得られる週あたりの学習時間数】
月　15:30から24:00まで（うち1.5時間の自由を除く）
火　15:00から24:30まで（うち1.5時間の自由を除く）
水　15:00から24:00まで（うち1.5時間の自由を除く）
木　15:30から24:00まで（うち1.5時間の自由を除く）
金　15:30から24:00まで（うち1.5時間の自由を除く）
土　7:00から24:00まで（うち3時間の自由を除く）
日　7:00から24:00まで（うち3時間の自由を除く）
以上，週70時間の学習時間を得られますが，2024年1月9日時点ではこの内，週⚫︎時間程度の学習指導時間に留まっております。これは総時間数の・・.・・%にあたり，ここから平均点60点とする試験で推定偏差値⚫︎と想定できます。現状の偏差値状況からしても中学受験生とは程遠く，当該志望校の合格最低点に達する程の勉強時間ではないことがわかります。（以後，解消すべき問題点とする位置付け）

【ご対応を実施するにあたっての期間に応じた計画】
2024年3月から2024年10月31日まで，学力を身につける対応に徹する。
2024年11月から2024年1月まで，苦手問題のみ繰り返し対応ならびに過去問への対応に徹する。

【現状，通われている学習塾への学習サポート】
原則として，50%学習塾，50%過去問，という割り振りで学習指導対応に努める。

【学習指導対応（担当者ならびに科目）】
・算数理科　週⚫︎時間　
　　　池添実里（2024年3月まで対面で対応，2024年4月からオンラインで対応）
　　　　　原則として毎週，月曜日⚫︎分，水曜日⚫︎分

・国語作文　週⚫︎時間
　　　佐野麻菜（2024年3月からオンラインで対応）
　　　　　原則として毎週，金曜日⚫︎分

復習の一貫として，基本的には冬休み課題にも対応しています。「手元に届いた日から目標とする日まで」をキチンと計画立て，それに従って勉強できるように工夫します。その他ある一定の範囲まで予習をしたり，復習の復習を取り入れたり，検定対策を注いだり，大凡この時期から様々なことに努めています。

神戸市の大会で優勝し，県大会も3位という成績。とても素晴らしいです！，毎週水曜日と木曜日の深夜24:00から1時間ずつ計2時間で「数学」をご対応させて頂いておりますが本当にパワフルです。部活も勉強も両立することは大変だと思いますが，一生懸命やってるその姿に，周囲は静かにサポートしています。

2019年3月14日から2023年12月1日まで

中学1年生から高校3年生まで，ともに歩んできた。彼は本日，第一志望への闘いに挑んでいる。とても清々しい気持ちだ。「第一志望が2つやったら，どうしたらいいですか？」という質問に対し，『両方合格したら自ずと道は拓けるよ！，そんなん気にせんでええわ』という回答で落ち着いた。入試前日の一幕ww

当時のことを想うと，今では本当に良き成長を果たしておられるものと容易に判断できます。中高生というとても多感な時期に，プロ家庭教師としてお仕事させて頂きましたこと大変，感謝感激です。私を含め，受験塾家庭教師は12月1日の合格発表を楽しみに，最後の最後の最後までお客様を支えてまいります。

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【2019年4月度ご報告書】
宿題忘れが多く，学力を積み上げる機会点を損失しているところで，とても勿体無く，残念でございます。今に始まったわけではございませんので，屈することなく支えてまいります。中学生という性分であるが故に，希薄な自覚であることは強ち間違いないように感じます。目には目を歯には歯を，ではございませんが心身共に教えてまいります。2019年5月19日の学習指導にて，その対応をスタートさせております。本来ならば決して及ばぬ対応ですので，あまり良い空気感ではございません。これを期に気付いてもらいます。

【2023年11月度ご報告書】
1日1つのタイトル（基本400字）を与えております。ご本人様がそれについて様々な情報をインプットし，理解に努めた後，ご本人フィルターを経てアウトプットする方法で「文章に起こす」ということを実践しております。勿論ですが，その文章について一様に確認し，当方で手直し致します。軽微な手直しを除き，場合によっては起こし直しして頂いております。

（大阪都構想，ライドシェア，総理が目指すデフレ脱却，「史上最年少」高島市長，全個体電池，近大うなぎ，労働組合，日大大麻問題，ペイハラ，クロネコヤマト解雇，有事の金，戦争特需，財務会計，リスクマネジメント論，金融）

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証明を教えるん難しい的な発言をよく耳にするんですが，基本的には「共同作業」で教えてます。だいたい30分ぐらいで大まかな部分を理解してもらえて，60分もあれば一人で証明を立てれるようになってます。ちなみに順序よくいろんなバリエーションを含めて画像のように3題程度で対応すると良いでしょう！