受験塾家庭教師|兵庫県神戸市・姫路市・三田市

（３）学習指導教科

数学

（４）学習指導教材

学校教材，市販教材，過去問，その他

（５）学習指導内容

２０１４年１１月１０日のお打ち合わせにて承らせて頂きました内容に基づき，以下内容として数学への学習指導実施をご提案申し上げます。まずは日頃の学習する点におきまして習慣性の構築を忠実に日々の諸行における改善改良に挑みます。あくまでも定期考査対策を主体とした得点力の向上に勤しみつつ，随時設定する近し目標得点率の強化を図り，そのうえで遠い目標得点率の達成を徐々に成し遂げ向上させ，状況の安定を図り続けます（校外模試への対応は行いません）。時と場合を如何に進展させるにつれて，平均点以上の確保そして平均点プラス１０点ないしは２０点の確保，へと段階的に目標をステップアップさせてまいります。それら目標を段階的に１つ１つ達成させることで達成感や開放感そして高揚感を感じて頂き，勉強する楽しさを次第に，夢と希望を実現させようとする楽しさ，へと転換させてまいります。多少時間を要しますが，きっと良い高校生活を過ごすことが出来るはずです。

【数学】学校よりも一歩二歩先を進む予習，置き去りとなった過去の復習，それぞれの目的に従い学習指導を行います。知識のインプットとして教科書を主軸として，典型的な問題の解き方のパターンをチャート的な要素を踏まえて学習指導を進めます。知識の内容を深く理解し，それを自由自在に使い熟せるようになるために，例えば公式や定理についても，なぜそれが成立するのか，というところから証明や説明といった論説を踏まえたうえで理解して頂き，そして応用出来るように導いてまいります。そして，その中で得られたた学識を問題集４ステップといった数研出版ラインの問題群等を使用し，実践を通して知識の使い方ならびに学力の培い方を学びます。またノート作成については，とことん拘りを呈し，過去を蘇らせるための学習指導に活かしてまいります。教科書の基本的な問題に結び付けるかたちでチャートの例題部分を中心に，まずは身に付けてしまわなければならない典型問題の解き方について，ノートまとめの具現化を実現注力致します。その際には単に解き方や解答を書くということに終始するのではなく，解答解説を進めるにあたって考えるべき内容，注意しなければならないポイント等や難関大学入試問題を解くうえで必要な知識など様々な付加情報についても随時書き込み，後に徹底的に復習できるような節約戦略も同時に呈します。時折，復習を行った後．問題練習を通して間違えた問題や気付けなかった問題を中心に自分に足らない情報を当該ノートに書き加え続け，取り零しの抑制を図るキッカケに繋げます。以上の形式で学習指導を進めてまいります。続きまして，タイムラインについては現状，週４６時間程度を有効学習時間数（これまで内１４時間程度の学習実績）として把握致します。そこで隅々まで活用することを大前提として，高校１年生の間には数学１Ａの復習と数学２Ｂの予習を並行して行い，進行状況により随時タイミングを見図りながらセンター過去問等に着手し，序盤目標として５０%程度の得点率推移を目指します。そして以後６０%７０%８０%へと時間が経過するにつれて得点率向上に挑みますが勿論，焦りは禁物である為，そこは慎重に対応致してまいる所存です。一先ずの目指す無謀な目標としては，高校２年生１２月末時点で数学１２ＡＢを全て終了する，という飽くなき野望に勤しみます。その後，志望校過去問を使用した入試対策を進める予定です。

現段階では以上の内容での学習指導を予定致しておりますが随時ご要望を承らせて頂き，学習指導にて当該内容よりも成長した内容やアイデアを随時，反映させてまいります。何卒宜しくお願い申し上げます。

２００９年５月２２日から書き始め５年１７５日目。

とうとう２０００タイトルを飾ることが出来ました。

オフィス三田，オフィス神戸，オフィス姫路を設置。

兵庫県に加えて大阪，京都へも範囲を拡大しました。

スタッフも各地域に４，５名を１チームとして配置。

お陰様で年がら年中，スグ混雑，スグ満員，な状況。

何事も真剣に取り組み，合格実績，成績向上に没頭。

個人事業主からスタートして法人設立で代表取締役。

受験塾家庭教師に加えて渾身の別事業も立ち上げる。

新幹線に乗っているかのように，時間が過ぎている。

時にお客様の度を超え，想像を超え，真っしぐらだ。

社会人３分の１も過ぎた３６歳若造は今後頑張るぞ。

〒651-0087 兵庫県神戸市中央区御幸通８丁目１−６ 神戸国際会館22階 受験塾家庭教師（株式会社nawadan）

今月は一度も暗い時に寝ていない。明るくなって寝て明るい時に起きる。そんな朝寝朝起が継続中。

寝て起きたら朝ご飯をすっ飛ばして昼ご飯。あんまりいい天気じゃないので，ニンニク美味ること。

やしきたかじんさんのお陰で高校時代を謳歌出来ました。当時，著書を片っ端から読み耽ったな〜！

昼ご飯からの自宅でダラダラ。結局，近場の美味いもんで晩御飯。仕事の休憩で仕事するイチ日！！

宛名：受験塾家庭教師

件名：毎週メルマガ２０１４１１０７

【１・希望への道】もう寒い。姫路から三田，神戸から三田，それぞれで帰宅してきた折によく感じる。ユニクロのマイクロフリースをタンスから引っ張り出してきて，何とか事無きを得たが近い内に毛布の出番となりそうだ。深秋も何処へやら，既に三田では冬支度の装いだ。今年はまだ紅葉を見に出掛けてない。なんてこった。

【２・おいしい話】我が家の特殊部隊１号２号３号は，小学校１年生から漢字検定を受検している。何事も続けることが大切なのだ。何かを始めれば，１年や２年で投げ出すのではなく，５年や６年は継続しないといけない。それ故に身に付けることの出来る力が存在するからだ。責任の所在や努力の証を自ら捉えることが出来る。

【３・受験塾情報】毎月ミーティングでは，知る由もなかった情報がちょっとした会話で舞い込み，アイデアが突然に湧く。新しいスキルを身に付けてお客様や会社に貢献したスタッフに贈られる，ありがとう寸志。社長を除くスタッフだけで集まりワイワイする，水曜ランチや土曜飲み会。年末の漸進会や３月研修旅行もそうだ。

【□・毎日ブログ】http://www.jyukenjyuku.jp/blog

日頃より手厚いお心遣いを賜り感動の一心です！

まさか，あの虎屋がカフェに進出だなんて［驚］

見上げて視野を広げるという事に気付きました。

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１１月に入り既にセンターまで後もう１０週間。

小論対策を通して，勝負に挑む心構えが芽生え，

身体中で思い掛け無い化学反応が起きています。

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受験塾家庭教師　和田成博

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（３）学習指導教科

算数　国語　理科

（４）学習指導教材

武庫川女子大学付属中学校過去問、その他

（５）学習指導内容

２０１５年１月１７日に実施される武庫川女子大学付属中学校の入試の対策対応に注力致します。残された１０週間程度を最大限有効に使うため、過去問を中心に据えた学習指導を実施致します。具体的な流れと致しましては、「予習でいずれかの方式で1年分を時間を計って解いていただき、授業の中で採点を行い、得点できていない問題に関して解説を徹底的に行い、類題を宿題にして演習する。」という内容となります。当該志望校の過去問を解く上で、まずは問題傾向に慣れてもらうということ、過去問をベースとした学習を行うことにより入試において求められる基礎力を身に付けるということ、それぞれ二本足としながら最短距離を直向きに歩みます。また残り期間で学習指導を進めるにあたり、最も効率の良い策、を見出すことが出来れば随時、臨機応変に対応することで合格への歩みに速度を増してまいります。

【算数】算数に関しましては、出題に偏りが無く幅広く出題される傾向があるため、時間の限り多くの問題に触れて自力で着想・立式・回答できる問題を増やしていくことを心掛けます。また、大問１の計算問題を確実に得点できるように計算問題の宿題を毎回出題します。あくまでも、過去問に掲載されている問題を解く、という学習指導が中心となります。その際に重要なのが、全ての問題を解けるようにするのではなく、合格点を確保することを目的として、必要なものを解けるようにするという学習を実施致します。正答率５０%程度以上の問題は必ず得点できるようにすることを主軸にして進めます。過去問を解いてもらったうえで、当該正答率５０％程度以上の問題のなかで出来なかった問題ならびに過程についての学習を随時行い、そのうえで間違った内容や問題を解く中で判明した苦手範囲について、集中的に復習を実施致します。手に入りうる過去問について、ひと通りの内容を学習することが出来れば、次の段階として過去問の中で少し難易度の高いものについて順次学習を呈してまいります。また計算問題や既習部分の復習については随時小テスト形式で問題練習を行うことによって対応致します。

【国語】国語に関しましては当該志望校の過去問を丁寧に学習します。比較的、記述問題の練習を重きにおいた対策対応となるでしょう。字数制限の多いものが出題されるので、本文のどの部分に注目してどの様にまとめ上げるのか、を意識して何度も書いて添削することを繰り返し練習することで身に付け、得点率を短期的に引き上げることに徹します。もちろん記述以外の問題も必要に応じて回答解説致を行ってまいりますので、その点では何卒ご安心ください。当該志望校における過去問を使用して、特に長文の読み方について時間をかけて学習致します。長文のなかから、問題として問われているような要素にあたる部分をピンポイントに指摘し、情報を過不足なくピックアップして記述するという力を身に付けることを目指します。また同時に授業で学習した読解方法、記述方法について日頃の学習において反復させることにより、学習する習慣を意識継続させることを目的として、長文問題を１日１問解くという課題を日々提起致してまいります。

【理科】理科に関しましては当該志望校における過去問を丁寧に学習します。問題過程の浅く広く散在する、が特徴となりますので特にご本人様の苦手な課程を把握しつつ、当該志望校における過去問の頻出順で対応致してまいります。間違えた問題の単元の知識を整理して理解する速さを磨いてまいります。取り組んだ問題の中で特に苦手な範囲や特に頻出の範囲について集中的に学習を行います。物理分野の計算問題は多少なりとも得点確保に結び付きにくいうえに出題される傾向も高いので、焦らず急がず十分に時間を掛けて練習致します。生物や地学の範囲、そして化学の一部で出題されるような暗記中心の範囲については、暗記を重きにおいて学習します。過去問練習において間違えた数の多い範囲を優先的に、集中して暗記事項の繰り返し特訓を実施致してまいります。早急に得点を加算出来るこれらの範囲を、それも現時点で覚えていない頻出範囲を優先的に学習していくことで、全体的な得点の底上げを図ります。

現段階では以上の内容にて学習指導を予定しておりますが、随時ご要望を承りながら学習指導内容に反映させます。何卒よろしくお願い申し上げます。