カテゴリー: 18.中学生諸君へ
三田学園のテスト成績表（分布表）から平均点だけでなく，自分の偏差値も順位もだせるようにした。③
「受験塾家庭教師にご依頼する前と後での変化」をご覧いただきたかったのに毎日ブログを作ってて，お客様の成績だされへんやん！，ということに気づいた今日この頃。
だした瞬間に個人が特定されちゃうのでアカンわ。
まーーしゃーない。
この便利な感じはきっとわかってくれるはず！
少なくとも弊社お客様は皆，助かっています。
現状を知れば，次なる手立てをうつことができる。
知らない知れないってほんまにリスクでしかない。
ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー
【総評（お客様へお伝えさせて頂いた内容）】
彼の中で怠慢というリスクを抱えておりますが彼の努力は勝り，全体の平均点が上がっておりますが彼は得点をあげ，偏差値をあげ，順位をあげました。「成績は下がった」という状況は誤りで，むしろ「成績が上がった」という状況が正しい，といえます。
どうか彼を褒めてあげてください。弊社お客様のお子様は皆，口を揃えて「親から褒めてもらいたい叱ってもらいたい」と言います。親御様はいつまでも何があってもお子様の味方であってほしいです。これは切に願います。
本当に良いお仕事をさせて頂きありがとうございますm(_ _)m
また来週も何卒宜しくお願い申し上げます。
ちなみに私，和田成博が親の立場で我が子にかける言葉です。
褒める時
「これでええわ！」「おまえ賢いな！」「やるやん！」
叱る時
「こんな小銭みたい点とってくんな！」「サボってばっかりおって，どないすんねん！」「おまえが悪い。ちゃんと責任とってこいよ！」
⇩⇩⇩受験塾家庭教師にご依頼される前⇩⇩⇩
⇩⇩⇩受験塾家庭教師にご依頼した後⇩⇩⇩
・三田学園のテスト成績表（分布表）から平均点だけでなく，自分の偏差値も順位もだせるようにした。③
・三田学園のテスト成績表（分布表）から平均点だけでなく，自分の偏差値も順位もだせるようにした。②
・三田学園のテスト成績表（分布表）から平均点だけでなく，自分の偏差値も順位もだせるようにした。①
三田学園のテスト成績表（分布表）から平均点だけでなく，自分の偏差値も順位もだせるようにした。②
自分の偏差値や順位などを知ることができるのはやっぱり好評だった。
そりゃそうやわなぁ〜〜（笑），ということ次へステップアップ！
全体でも，自分の偏差値や順位とかわかるようにしてみました。
⇩⇩⇩この表の一番下をご覧ください⇩⇩⇩
⇩⇩⇩めちゃくちゃ参考になるはず⇩⇩⇩
・三田学園のテスト成績表（分布表）から平均点だけでなく，自分の偏差値も順位もだせるようにした。③
・三田学園のテスト成績表（分布表）から平均点だけでなく，自分の偏差値も順位もだせるようにした。②
・三田学園のテスト成績表（分布表）から平均点だけでなく，自分の偏差値も順位もだせるようにした。①
三田学園のテスト成績表（分布表）から平均点だけでなく，自分の偏差値も順位もだせるようにした。①
三田学園に通われるお客様がまーまーおられる。ほんの少しだけ仕事をしてみてこんなん作った。このぐらいなら誰でも作れると思う。
学校から通知される，よくわからん分布表から各テストの平均点がわかるだけでなく，自分の偏差値や順位までもが一目でわかるようにした。便利だから。
お客様との立ち話で『全体的に前よりも下がって・・・』と仰られたので「え？，何を根拠に？」という疑問が沸々と湧いてきたわけだ。
自分達の仕事には白黒ハッキリつけるのが基本！，合格か不合格か，上がったのか下がったのか，良いの悪いのか，それらを判断するには必ず根拠というものが存在する。
とっても大切なお客様なのでせっかくだから，適正にご判断頂けるだけのスケールを作ってみよう！，ということで一晩寝ずに作ってみた。
⇩⇩⇩これから⇩⇩⇩
⇩⇩⇩これをだせる⇩⇩⇩
・三田学園のテスト成績表（分布表）から平均点だけでなく，自分の偏差値も順位もだせるようにした。③
・三田学園のテスト成績表（分布表）から平均点だけでなく，自分の偏差値も順位もだせるようにした。②
・三田学園のテスト成績表（分布表）から平均点だけでなく，自分の偏差値も順位もだせるようにした。①
共通テスト85%と偏差値60を目指す。中学校3年生12月から高校2年生10月までに
【 LINEによるお問い合わせ 】
24時間365日受付中！
月火水木金土日の11:00から23:00まで対応
大変お世話になります。
受験塾家庭教師の和田成博です。
料金（ご参考）20251203をご提出させて頂きました。
何卒ご査収のほど宜しくお願い申し上げます。
学習指導と課題提起を組み合わせた対応です。
もし万一，複数科目で対応するとなると調整が必要になろうかと存じます。
（選択）
・英語について，2a，2b，いずれかを選択するかたちになります。
・国語について，3a，3b，いずれかを選択するかたちになります。
【 学習指導 】
※1 オンライン対応による対応または対面による対応
※2 複数科目で対応する場合，調整が必要となる。
（1）数学への対応
週・時間・分の学習指導として対応した場合
月額・・・・
① 数学12ABCに対応する。但し数学b（数列），数学c（ベクトル）に限る。
② 共通テスト85%程度の得点率を目指す。
③ 偏差値60程度を目指す。
④ 2027年9月30日までに①課程を大凡仕上げる。
⑤ 2025年4月1日から2025年11月30日まで（35週間）の68%取り返しをつける。
⑥ 2025年12月1日から2027年9月30日まで（95週間）の100%予習復習する。
⑦ 原則として学校進度に準拠するが場合によってはその限りではない。
⑧ 副として定期考査対策に努める（但し実力考査や模試などには対応しない）。
（2a）英語への対応
週・時間の学習指導として対応した場合
月額¥・・・・
① リーディングとリスニングそれぞれの対応を行う。
② 英検対策として準2級，2級それぞれの取得を目指す（準1級含めない）。
③ 2025年12月1日から2027年9月30日まで（95週間）の英検対策を実施する。
④ ②を含める場合2025年4月1日から2025年11月30日まで（35週間）の68%取り返しがつく。
⑤ 共通テスト85%程度の得点率を目指す。（リスニング含む）
⑥ 先ずは偏差値55程度を目指す。達成後，偏差値60を目指す。
⑦ 2025年12月1日から2027年9月30日まで（95週間）の100%予習復習する。
⑧ 原則として学校進度に準拠するが場合によってはその限りではない。
⑨ 副として定期考査対策に努める（但し実力考査や模試などには対応しない）。
（2b）英語への対応
週・時間の学習指導として対応した場合
月額・・・・
① リーディングの対応を行う。
② ①に限り共通テスト85%程度の得点率を目指す。
③ 偏差値55程度を目指す。
④ 2025年12月1日から2027年9月30日まで（95週間）の100%予習復習する。
⑤ 2025年4月1日から2025年11月30日まで（35週間）の68%取り返しをつける。
⑥ 原則として学校進度に準拠するが場合によってはその限りではない。
⑦ 副として定期考査対策に努める（但し実力考査や模試などには対応しない）。
（3a）国語への対応
週・時間の学習指導として対応した場合
月額¥・・・・
① 現代文古文漢文への対応を行う。
② 漢検対策として準2級，2級それぞれの取得を目指す。
③ 共通テスト85%程度の得点率を目指す。
④ 偏差値60程度を目指す。
⑤ 2027年9月30日までに①課程を大凡仕上げる。
⑥ 2025年4月1日から2025年11月30日まで（35週間）の68%取り返しをつける。
⑦ 2025年12月1日から2027年9月30日まで（95週間）の100%予習復習する。
⑧ 原則として学校進度に準拠するが場合によってはその限りではない。
⑨ 副として定期考査対策に努める（但し実力考査や模試などには対応しない）。
（3b）国語への対応
週・時間の学習指導として対応した場合
月額¥・・・・
① 現代文古文漢文への対応を行う。
② 共通テスト85%程度の得点率を目指す。
③ 偏差値60程度を目指す。
④ 2027年9月30日までに①課程を大凡仕上げる。
⑤ 2025年4月1日から2025年11月30日まで（35週間）の68%取り返しをつける。
⑥ 2025年12月1日から2027年9月30日まで（95週間）の100%予習復習する。
⑦ 原則として学校進度に準拠するが場合によってはその限りではない。
⑧ 副として定期考査対策に努める（但し実力考査や模試などには対応しない）。
● 課題提起 ●
※1 学習指導をしない対応
※2 オンライン対応による対応または対面による対応
（4）理科（生物基礎・生物）への対応
2科目の課題提起として対応した場合
月額¥・・・・
① 生物基礎の要約ノート36ページ分を提起する。
② 生物の要約ノート80ページ分を提起する。
③ ①②を提起することで共通テスト70%程度の得点率を目指す。
④ ①②偏差値54程度を目指す。
⑤ 問題集を提起する。
⑥ ⑤を提起することで共通テスト80%程度の得点率を目指す。
⑦ 偏差値58程度を目指す。
⑧ ⑤についてはリードα（数研出版）と共通テスト&センター過去問（河合出版）
（5）理科（化学基礎・化学）への対応
2科目の課題提起として対応した場合
月額¥・・・・
① 化学基礎の要約ノート29ページ分を提起する。
② 化学ノートの要約ノート94ページ分を提起する。
③ ①②を提起することで共通テスト70%程度の得点率を目指す。
④ ①②偏差値54程度を目指す。
⑤ 問題集を提起する。
⑥ ⑤を提起することで共通テスト80%程度の得点率を目指す。
⑦ 偏差値58程度を目指す。
⑧ ⑤についてはリードα（数研出版）と共通テスト&センター過去問（河合出版）
（6）社会（政治経済）への対応
1科目の課題提起として対応した場合
月額¥・・・・
※地理よりも公民のほうが優位性が高いためこの度は政治経済を採用しました。
① 政治分野の要約ノート63ページ分を提起する。
② 経済分野の要約ノート75ページ分を提起する。
③ ①②を提起することで共通テスト70%程度の得点率を目指す。
④ ①②を提起することで偏差値54程度を目指す。
⑤ 問題集を提起する。
⑥ ⑤を提起することで共通テスト80%程度の得点率を目指す。
⑦ 偏差値58程度を目指す。
⑧ ⑤については一問一答（山川出版）と共通テスト&センター過去問（河合出版）
（7）情報（情報1）への対応
1科目の課題提起として対応した場合
月額¥・・・・
① 情報1の要約ノート33ページ分を提起する。
② ①を提起することで共通テスト70%程度の得点率を目指す。
③ ①を提起することで偏差値54程度を目指す。
④ 問題集を提起する。
⑤ ④を提起することで共通テスト80%程度の得点率を目指す。
⑥ 偏差値58程度を目指す。
⑦ ④についてはニューステップアップ（東京書籍）と演習問題集（数研出版）
三田市の中学生や高校受験生が困ってる棒グラフの成績表から①偏差値と②平均点と③順位をだせる。【兵庫県公立高校受験】
棒グラフの成績表から①偏差値と②平均点と③順位それぞれがわかる。
↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
三田市の中学生や高校受験生が困っている棒グラフ成績表。学校の先生に偏差値とか平均点とか順位とか聞いても教えてくれません。あの棒グラフの成績表と担任教師からの曖昧な表現のままで大切な高校受験への攻め方を判断しろ！，と言われても疑心暗鬼は拭えない。こんなしょうもない三者懇談があってもまったくもって意味がありません。
そんなわけで受験塾家庭教師では組織力を生かしてさらに動きました。以前から「偏差値」と「平均点」を算出するための仕組みはあったものの「順位」まではなかった。そしてこの度その「順位」も導き出せる仕組みを作ることができました。社内の優秀な人達が知恵を絞って練って，練って，練りました。
例えば添付画像では，八景中学校3年生（高校受験生）で全校生徒（2025年5月1日時点）は172名です。英語の点数（中間考査）が48点に棒グラフ成績表フィルターをかけると，偏差値44.46，平均点61.86点，学内順位101番ぐらい（少なくとも99番から115番まで），がわかります。そこで以下のリンク「あふれる人数74名ほど」を考えると↓↓↓
・三田市内の高校受験生で2026兵庫県公立高等学校入学者選抜の定員からあふれる人数74名ほど（例えば八景中なら13名あふれる，けやき中なら15名あふれる）
・公式LINEでお一人お一人にお答えします。「合格最低点と自分の学力を知る」【兵庫県公立高校受験対策】
・直近のテストから志望校の合格最低点と自分の学力（偏差値と内申点）を知る。【兵庫県公立高校受験対策】
・兵庫県公立高等学校【第2学区】尼崎市 西宮市 伊丹市 宝塚市 川西市 猪名川町 三田市 丹波篠山市 丹波市
・【第2学区】三田市や丹波篠山市や丹波市など各高校における偏差値と内申点と定員割れ状況
学内順位が101番ぐらい（少なくとも99番から115番まで）であることから，公立高校からはあふれないことがわかるので一先ず安心！，そして現時点で1学期の成績（5段階）がわかるため大凡2学期の成績（5段階）を想定できる。
また，志望校における偏差値（最小値）と内申点（最小値）もわかり，ご本人様の偏差値や内申点もわかるので，ここから入試当日に獲得すべき点数を中間考査ベースでわかっちゃいます！，学校のテストを復習することがそのまま高校入試の勉強につながります。
【 LINEによるお問い合わせ 】
24時間365日受付中！
月火水木金土日の11:00から23:00まで対応
三田市内の高校受験生で2026兵庫県公立高等学校入学者選抜の定員からあふれる人数74名ほど（例えば八景中なら13名あふれる，けやき中なら15名あふれる）
A．三田市立中学校3年生の児童総数 982名
ひまわり学級を除くと979名
＜令和7年5月1日時点＞
B．兵庫県公立高等学校 860名（推定）
＜令和８年度公立高等学校生徒募集計画＞
（1）推薦入試 240名
・兵庫県立三田祥雲館高等学校（普通科単位制）120名
・兵庫県立有馬高等学校（人と自然科） 20名
・兵庫県立有馬高等学校（総合学科） 100名
（2）特色選抜 72名
・兵庫県立北摂三田高等学校（普通科：人間科学類型） 40名
・兵庫県立三田西陵高等学校（普通科：子どもみらい類型） 32名
（3）一般入試 548名
・兵庫県立北摂三田高等学校（普通科） 200名
・兵庫県立三田祥雲館高等学校（普通科単位制） 120名
・兵庫県立三田西陵高等学校（普通科） 128名
・兵庫県立有馬高等学校（総合学科） 100名
C．三田学園高等学校 45名（推定）
以上A，B，Cより
三田市内の高校受験生で兵庫県公立高等学校の定員からあふれる人数は74名ほどと想定できる。
そこで各中学校であふれる人数を考えた場合，下記の表のようになる。
例えば，
・長坂中学校では学内順位32番から34番までなら大凡あふれることがわかる。
・上野台中学校では学内順位30番から31番までなら大凡あふれることがわかる。
・狭間中学校では学内順位117番から125番までなら大凡あふれることがわかる。
・八景中学校では学内順位160番から172番までなら大凡あふれることがわかる。
・けやき台中学校では学内順位185番から199番まで大凡あふれることがわかる。
・富士中学校では学内順位96番から103番までなら大凡あふれることがわかる。
・藍中学校では学内順位44番から47番までなら大凡あふれることがわかる。
・ゆりのき中学校では学内順位249番から268番までなら大凡あふれることがわかる。
兵庫県公立高等学校の定員からあふれないようにするには，つべこべ言わずに「勉強する」ということをすればいいだけです。宿題をやってこないで無秩序に好き勝手して挙げ句の果てに文句言うんもやめときましょう。それとしょうもうない事をぺちゃくちゃ喋るんはやときましょう。
三田学園もうすぐ期末考査10日前にして70%仕上げる。
期末考査範囲として195題を見込んでおります。この内，試験10日前にして136題を仕上げております。以後，試験まで1日あたり9題から8題解けば11月24日には全て仕上がる予定です。カンペキです！，予定外の実力考査対策を差し込んだので現時点でこのような状況で着地しております。今後も計画を進めます。
英検対策リスニングiPhoneかiPadに入れて勉強する。
教材費 0円
検定料 0円
ｉＰａd 0円
【ご質問】A案とB案ならどちらを選びますか？
【 お子様ご本人様の希望 】
・自分に自信をもちたい。
・勉強できるようになりたい。
・大学へいきたい。
・高校へいきたい。
・美容師なりたい。
＜ご本人様の意見を尊重して受験塾家庭教師が起こしたご提案内容＞
【 A案（費用は7年で590万円ぐらい，収入は7年で644万円＜扶養範囲内の年92万円ちなみに週16時間就業＞）】
① 兵庫県公立高等学校普通科へ入学
・神戸市立六甲アイランド高等学校
・兵庫県立東灘高等学校
・神戸市立神港橘高等学校
・神戸龍谷高等学校
美容専門学校通信制へ入学
・神戸ビーツー美容専門学校
（理容師コース：理容師国家試験受験資格ok）
サロンワーク
（アシスタントとしてキャリアを積む）
② 高校卒業と専門学校通信制卒業（国試合格後，理容師免許を取得）
③ 大阪松蔭女子大学学芸学部化粧ファッション学科へ入学
（美容コース：美容師国家試験受験資格ok）
サロンワーク
（スタイリストとしてキャリアを積む）
④ 大学卒業（国試合格後，美容師免許を取得）
⑤ 22歳で理容師と美容師のダブルライセンスを保持
さらに理容師として4年のキャリアと高校大学卒業
＜ご本人様の調べによるものを親御様が尊重した内容＞
【 B案（費用は3年で356万円ぐらい，収入は3年で276万円＜扶養範囲内の年92万円ちなみに週16時間就業＞）】
① 専門学校（美容師コース：美容師国家試験受験資格ok）
・日本高等美容専門学校
高卒認定
・八洲学園
サロンワーク
（アシスタントとしてキャリアを積む）
② 18歳で美容師のライセンスを保持
③ 22歳で美容師として4年のキャリアと中学卒業