こんな御礼状もアリかな？！partツー

日頃より本当にご愛顧賜り大変光栄です！

カナダ京都島根愛媛鳥取の多大なお土産，

そしてブドウ藤みのりを美味頂きました。

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センター過去問特訓，数学３基本底上げ，

面接案件制作，幅広く見据えた大学選定。

同時にリスクヘッジ観点で将来性を構築。

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受験塾家庭教師　和田　成博

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frs

強気で攻め入る他に術はありません。

この度はお心遣い賜り誠に光栄です！

お陰様で家族皆，満面の笑みで美味。

センスの良さを大変学び深めました。

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来る９月８日は彼にとって本気開始。

全力を尽くす本当の意味を注ぎます。

強気で攻め入る他に術はありません。

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受験塾家庭教師　和田　成博

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夏休みの宿題達成にロマンを得ました。

日頃よりお心遣い賜り誠に光栄です！！

深夜仕事の頭リフレッシュにした美味。

ポーランドの空気感を噛み締めました。

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英語数学共々，当初の目標達成を期待。

夏休みの宿題達成にロマンを得ました。

秋祭り練習は真剣に取り組みましょう。

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受験塾家庭教師　和田　成博

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赤い国産ソファー納品な日

体育大会と文化祭は馬力を付ける特効薬。

日頃よりお心遣い賜り誠に感謝感激です！

家族との微笑みに花が咲き良い表情です。

懐かしい甘さに若かれし頃に触れました。

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体育大会と文化祭は馬力を付ける特効薬。

英検戦略への挑戦でより一層タイトです。

正念場を注ぎ力強さを身に付け続けます。

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受験塾家庭教師　和田　成博

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ma2

毎週メルマガ２０１５０９０４

【１・希望への道】週２回の筋トレ，毎日の持久走，食べる特訓，これらのコラボは本当に大変ですが勿論のこと続けています。心身を追い込むよりも途中で諦めるコトを考える方が心折れそうになります。実る事業を創るには絶対に必要な過酷さであるコトは間違いありません。特許をとる，という志は頭の回転速度を増します。

【２・おいしい話】いよいよ２０１５年０９月２１日に若き新しいスタッフが入社します。まずは既存ご予約様にアプローチさせて頂く予定。現時点におきまして，対応可能科目は英語数学国語物理化学，対応可能水準は旧帝大センター９０%医学科受験生。勿論ですが私立中高一貫内部生ならびに中学受験生への対応も十分可能。

【３・受験塾情報】そろそろミーティング場所をレベルアップする時期がやってきたようだ。★毎月ミーティング２０１５０８０６★【議題】（１）業務委託契約書の作成（２）離職率を減らし採用率を増やす策（３）より一層働きやすい環境を見出す（４）賞与適用効果並びに当該算入根拠（５）場所協議→郷の音か神戸国際会館

【□・毎日ブログ】
２０１５・０９／０３・毎月ミーティング２０１５０９０３
２０１５・０９／０２・こんな御礼状もアリかな？！
２０１５・０９／０１・２０１５年９月１日という幕開けです。
２０１５・０８／３１・自由研究【乾電池を使わないで電気を取り出す。】
２０１５・０８／３０・自由研究な日
２０１５・０８／２９・結果は２２勝２２敗の引き分けだったが達成感は最高。

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毎月ミーティング２０１５０９０３

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★毎月ミーティング２０１５０８０６★

【時間】　１３：００　ー　１５：００

【場所】　マクドナルド玉津インター店

【議題】　（１）業務委託契約書の作成

（２）離職率を減らし採用率を増やす策

（３）より一層働きやすい環境を見出す

（４）賞与適用効果並びに当該算入根拠

（５）場所協議→郷の音か神戸国際会館

【持参】iPhone + iPad + keyboard

【方法】iMessage（議論内10分休憩）

【設定】予めWi-FiをOFFに設定する。

【参加】自由（事前の出欠確認は不要）

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こんな御礼状もアリかな？！partワン

この夏多くのお心遣いを賜り誠に光栄です！

お客様のお気持ち，愛媛県のお土産を美味。

何卒お身体には御慈愛頂ければと存じます。

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数学３の微分積分の確認作業で四苦八苦中。

反省からの成長，成長からの反省，の連続。

医学科への道を直向きに突き進んでいます。

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受験塾家庭教師　和田　成博

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daxtusai

２０１５年９月１日という幕開けです。

日頃よりお心遣い誠に感謝感激です！！

岡山ぶどう，との出会いは正に斬新的。

重さと軽さの両方を味わえる夏でした。

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２０１５年９月１日という幕開けです。

また新たなる闘いに挑み続ける分岐点。

次の目標は２学期らしく乗り切ること。

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受験塾家庭教師　和田成博

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budou

自由研究【乾電池を使わないで電気を取り出す。】

【テーマ】

乾電池を使わないで電気を取り出す。

【動機】

停電といった災害時や乾電池といった物が無い環境で困った場合に電池が無い時，身の回りの物が電池の役割を果たしてくれると助かるのではないか，ということに気付いたので実験することにしました。

【疑問】

りんごで音は鳴るか？

バナナで音は鳴るか？

みかんで音は鳴るか？

レモンで音は鳴るか？

紙で音は鳴るか？

蒸留水で音は鳴るか？

水道水で音は鳴るか？

これらを調べて何に気づくか？

【環境】

日　付：２０１５年８月２３日

時　間：１３：００開始　１５：００終了

場　所：北緯３４.５７　東経１３４.４６

天　気：晴れ

気　温：３０℃

湿　度：６８%

日常音：３７.０db

【材料】

蒸留水５００ml

水道水２００ml×３

りんご２個

バナナ２個

みかん２個

レモン２個

銅板２枚

鉛板２枚

銅線４本

紙コップ４個

センサー

計量器

計量カップ

音測定器

ハサミ

マジック

セロハンテープ

【方法】

①　センサー，導線，銅板，鉛板，を使って電気回路をつくる。

↓

②　音の鳴る回路をつくることが出来れば，果物や物質で電池の役割を果たすものを確認する。

↓

③　電池の役割をする果物や物質が分かれば，個数や種類を変えて音の大きさを調べる。

↓

④　それぞれの音の大きさを比べたら，そのデータに基づいて性質の違いを確認する。

【回路】

①　センサー赤　ー　鉛板　ー　果物　ー　銅板　ー　センサー黒
→　音が鳴らない

②　センサー赤　ー　銅板　ー　果物　ー　鉛板　ー　センサー黒
→　音が鳴った

③　センサー赤　ー　銅板　ー　果物　ー　銅板　ー　鉛板　ー　果物　ー　鉛板　ー　センサー黒
→　音がならない

④　センサー赤　ー　銅板　ー　果物　ー　鉛板　ー　銅板　ー　果物　ー　鉛板　ー　センサー黒
→　音が鳴った

①②より，センサー赤と繋ぐことで銅板が（＋極），センサー黒と繋ぐことで鉛板（ー極），それぞれ理解することが出来た。また果物を使用した場合，果物が電池の役割を果たし，電気の流れ，を確認することが出来た。

③④より，電池の役割を果たす果物に同じ種類の金属板を使用した場合，センサーの音は鳴らなかった。しかし異なる金属板を使用した場合，センサーの音は鳴った。

【電池】

（１）りんご

②回路より，りんご１個
２５８g　５０.５db　ー　３７.０db　＝　１３.５db
２７３g　５１.５db　ー　３７.０db　＝　１４.５db
④回路より，りんご２個
５３１g　６１.５db　ー　３７.０db　＝　２４.５db　（１個比１.７５倍）

（２）バナナ

②回路より，バナナ１本
１３８g　４０.０db　ー　３７.０db　＝　１３.０db
１４９g　４０.５db　ー　３７.０db　＝　１３.５db
④より，バナナ２本
２８７g　５６.０db　ー　３７.０db　＝　２４.０db　（１本比１.７５倍）

（３）みかん

②回路より，みかん１個
８１g　４２.５db　ー　３７.０db　＝　　５.５db
７０g　４２.５db　ー　３７.０db　＝　　５.５db
④回路より，みかん２個
１５１g　５０.０db　ー　３７.０db　＝　１３.０db　（１個比２.３０倍）

（４）レモン

②回路より，レモン１個
１５０g　４５.０db　ー　３７.０db　＝　　８.０db
１３２g　４５.５db　ー　３７.０db　＝　　８.５db
④回路より，レモン２個
２８３g　５５.０db　ー　３７.０db　＝　１８.０db　（１個比２.１５倍）

（５）紙

音は鳴らなかった。

（６）蒸留水

音は鳴らなかった。

（７）水道水

②回路より，水１杯
２００ml　４６.５db　ー　３７.０db　＝　　９.５db
④回路より，水２杯
４００ml　７０.５db　ー　３７.０db　＝　３３.５db　（１杯比３.５倍）

【まとめ】

同じ種類の果物で１個あたりの質量が然程大きくない場合（例えば，りんご，であれば１５g程度の差），音の大きさはそんなに差がない。また１個よりも２個の方が音は大きくなった。

柑橘系の方が柑橘系ではない果物よりも，音を大きく鳴らしている，ということが分かる。その違いは，個数を増やした場合に明らかだ。１個比を考えた場合，柑橘系の果物では，音の大きさは２.１５倍ないしは２.３倍大きくなったことに対して，柑橘系ではない果物は１.７５倍程度である。

【感想】

蒸留水と水道水の違い，さらには，水道水と果物の違い，これらの違いを考えると，水道水にはいったい何が入っているのか，という点で驚いた。「水」というキーワードで考えた場合，蒸留水と水道水で比べると，然程違いは無い，という印象は強い。しかしながら，全く異なる物質である，という理解に自ずと結びついて仕方ない。次に，水道水と果物を比べると，思ったよりも果物は電気の流れが緩い，という印象よりも，水道水の方が電気を流している，という方が理解しやすかった。冬休みには，柑橘系の果物と柑橘系でない果物それぞれの違いを調べるつもりです。また同時に，水道水の性質を調べてみます。

jiyukenkyu