受験塾家庭教師|兵庫県神戸市・姫路市・三田市

篠山市Ｉ様へ。本日も誠にアリガトウございましたm( _ _ )m久方振りの肉うどん、でございます（＋￣＝￣）＜肉、肉、肉ぅ〜ッ・・・笑）ここ最近、あまりの忙しさに御肉という存在を忘れておりました。おかげ様で私の体に牛がインストールされており、牛なのに猪突猛進状態です。牛なのに／／／秋分の日の涼やかな雰囲気に温かい御気持ちで、心も体もホカッホカッです。もちろん温もりを育めば、大きな範囲で好影響を及ぼします。

息子様にとってすると確実に地獄のような毎日を過ごしているは当然の事と存じます。確実に、地獄！！それ以外の何モノでも無いのは当然。３度目の授業にして、三角関数の加法定理・合成まで、指数対数の計算・方程式不等式まで、平面ベクトルのベクトル内積・成分まで、数列の漸化式・数学的帰納法まで、に取り組んでおり、課題として１週間に行う問題総数は１００問を祐に超えております。１問あたり５分から１５分程度掛かる事を考えると、発狂しそうな状況でしょう。今後とも、どんどん鍛えてまいります。自分の学生時代を思い出します。親御様の支えと彼の努力により、予定よりも一ヶ月程度早い対応速度になっております。

宝塚市Ｎ様へ。お手紙拝見させて頂きましたm( _ _ )m大変、光栄です。私は御客様のお言葉を大切に今後も様々な事に取り組ませて頂きます。初回打合せのコトを今の今でも覚えております。当然です。これから先、彼が大人に巣立っていくまで、ずぅ〜ッと覚えていることでしょう。初見、御本人も多少、照れ臭さを残しつつありましたが、彼が発した言葉により現状の取り組みの大きな活力となっております。素晴らしいキッカケです。志し高く目指すべき高校にチャレンジしてまいります。最終目標は、大阪大学！！

なぜ、プゥ〜さん、なのか！？、それは彼がまだまだ中学生だからです。大学入って、社会人になって、それからのお楽しみにしてもらえれば良いと思いました（笑）何年後かに、ふっ、と見付けた時、はっ、と中学時代の頃にタイムスリップしてもらえれば、何だかオモシロいじゃないですか（嬉）！！

受験塾家庭教師の広告媒体には皆様も御存じの通り大きく分けても、たった２つだけです。１つはデジタル媒体（ホームページ）、もう１つは紙面媒体（タウンページ）です。正直申しまして、現状ではこれら２つだけで十分です。ですから新聞広告、折込チラシ、タウン誌、ＤＭ、といったモノは一切適用しておりません。実際、年柄年中通してほぼ満員御礼状態であるが故、大変納得出来ます。これも全て御客様皆様方が信頼信用をお預け頂いているからこそです。これは大変、幸せな事でありますm( _ _ )m

ホームページについては、段階的に作戦を練って取り組んでおります。ちなみに昨年２０００９年６月７月に掛けて作戦第一弾が実施されました。その結果、現在においてGoogle検索、Yahoo検索、Bing検索にて幅広く活躍させて頂いている次第です。つきましては２０１０年９月１０月に掛けて作戦第二弾が実施される予定ですので、今後の成長がとても楽しみです。もちろんですが、取り組みそのものは既に動き出しております。

もう本当に、株式会社ディフェンス様の御力には感謝感激であります。 コーヒーをお供に、オモシロい方向性や多くの情熱ばかりでなく、私のつたない質問に対しても明確な回答を導きつつ、次に繋がるヒントな御話を頂きます。それら内容の一言一句を様々な可能性として見出し、発っする言葉をビジネスチャンスと捉えております。ですから会合時では、耳はダンボ、感度は光センサー、頭脳はスパコン、このような感じで一時的ではあるものの、私の身体の至る所で変貌を遂げているようです。当然ではありますが、今後とも受け止めて頂ける限り全面的に御協力頂く事を望んでいます。

タウンページについては、ここ４、５年の間、身をもって吟味に吟味を重ねてきました。失敗したら即没ですから絶対に気は抜けません。今の自分の仕事と大きな意味ではどことなく同じような気持ちをもっています。１年後、２年後を考えて、遠い先の将来性を想像しながら１つ１つ結論付けていくんです。もう本当に気の遠くなる様な作業なんですが、かなりヤリガイがあります。心と身体が砕けそうになりますが、そんな事はお構い無しです。結果として現在、静かに成功という名の足音が聞こえているような感覚に見舞われています。タウンページへの掲載史上最も卓越された広告原稿に繋げる事が出来たのは満足です。今後は、次なる課題に取り組んでいくだけです。とは言っても、一番、厄介だった課題をクリアー出来たので一安心なんです。

もちろんの事ですが、原稿内容は全て私が作り出しております。また原稿サイズは１／４。１／２や３／８の大きな広告でもダメ、ましてや１／６や１／８のような小さな広告でもダメです。受験塾家庭教師の持ち味を知って頂くには、比較的、十分なサイズだったりするんです。大きければ良いというモノでは無い、と気付いた瞬間がありました。適材適所の考え方に、目には見えない要素を適用する事で持ち味を大きく反映させる事が出来ます。何を知りたいかを知る事が一番大切なんでしょう。サイズに関わらず大きな魅力を発している事が出来ておりますので、現状の内容を元に今後もブラッシュアップさせてまいります。

本日も大切なお心遣いを頂きまして誠にアリガトウございますm( _ _ )m

御客様の温もりは指の先にまで感じております。本日に至りましては各スタッフからも是非とも御礼を申し上げさせて頂きたい、という願いから多くの御客様に改めて御礼申し上げるさせて頂きます。私だけではなく各方面のスタッフ達にまで御心遣いを賜らせて頂いているという事は何よりも幸せです。心の底から感謝しているとともに、私達は、なんと幸せな事だと感じております。

感謝の気持ちを言葉で伝える事は簡単な事です。御客様に対する感謝の気持ちだからこそ、言葉だけでなく行動でも示す必要があるのは当然であります。受験塾家庭教師は今後もスタッフ一人一人が御客様にとって御満足頂けるプロセスや組織独自のエッセンスを適用させながら、多くの御客様の支えになるように邁進してまいります。

神戸市Ｗ様、丹波市Ｓ様、宝塚市Ｄ様、西宮市ＫＴ様、姫路市Ｉ様、姫路市Ｙ様、加古川市Ｏ様、福崎町Ｋ様、三木市Ｓ様、太子町Ｔ様、たつの市Ｋ様、相生市Ｎ様、そして、多くの御客様皆様方！！

本当に、本当に、本当にアリガトウございますm( _ _ )m
今後も受験塾家庭教師は子供達の成長にギュゥ〜ッと取り組んでまいります！！自分達の我が子のように接してまいります。

３ヶ月もあれば十分に化学１という科目を教え込み、子供達の心の中に存在する化学苦手意識を良い方向に変化させるコトが出来ます。何度も言いますが、出来てしまいます。それは高校化学を初めて学ぼうとする者にとっては学び易い感じで教科書作りがなされているからです。

化学、学校の先生、家庭教師、というキーワードに反応する者であらば、恐らく誰でも出来ることです。出来て、当然！！たった２００、３００ページ程度の文献ぐらい読み切って理解させなくちゃいけませんし、子供達も理解する為に尽力を尽くすべきでしょう。

９月のちょうどこの時期だからこそ、第一章、第二章のみを掲載してみました。そんなワケで以下の内容は活きてくるように思えます。復習や予習が必要な方は是非、参考にして頂ければ幸いです。ちなみに、こういう感じで伸び伸びと化学を捉えるとオモシロいですよ。（；￣□￣）＜化学すげぇ〜ッ！！？）

物質の構成と構成粒子

（１）周期表を１から２０まで覚える。

（２）周期表のタテ、ヨコの性質上の考え方を理解する。

（３）水素、アルカリ、アルカリ土類、ハロゲン、希ガス、遷移の区別を理解する。

（４）金属、半金属、非金属の相違を周期表上で大まかに理解する。

（５）原子の構成、相互の大小比較を理解する。

（６）原子と電子の相互関係を理解する。

（７）電子、電子配置、価電子、イオンを１セットとして繋がりや意味を理解する。

（８）手の数、イオン結合、共有結合、金蔵結合の繋がりを見極める。

（９）同位体、同素体、それぞれの意味を明確にする。

（１０）水素、酸素、二酸化炭素、水、アンモニア、メタン、それぞれの構造を理解する。

（１１）化学反応式の立て方を学び、周期表のように深い意味合いを理解する。

（１２）格子計算を立方体を書きながら定規を使いながら練習する。

（１２）原子核内構造の数字合わせをする。

（１３）ベース・ステージから拡げるmol、ｇ、個数、mol／ℓ、密度、％、他

物質の変化

（１４）状態変化における５熱、２反応を理解する。

（１５）教科書１冊、参考書１冊より熱化学方程式を抽出しリスト化する。共通性を理解する。

（１６）熱化学方程式４熱を理解する。

（１７）文章問題から式に繋げて、ヘスの連立解法に慣れる。

（１８）酸と塩基の相互性質を指示薬、試薬、物質（水素）、電子にちなんで理解する。

（１９）酸性酸化物、塩基性酸化物の微妙を率先して覚える。

（２０）酸と塩基の強弱価数を覚える。

（２１）電離度の計算を基本問題より応用問題に繋げる。

（２２）水の電離、水野イオン積、pHの求め方、中和適正を併行して練習問題に挑戦する。

（２３）pHとmol／ℓの相関表、滴定曲線を照らし合わせながらジィーーーッとみる。

（２４）酸化、酸化剤、還元、還元剤、酸化数の変化を反応式で捉える。

（２５）酸化還元滴定を理解する。

（２６）イオン化列１６を電位差、使い易さを考えながら覚える。

（２７）ダニエル、ボルタ、鉛蓄の構造とメカニズムの違いを覚えて式を書けるようにする。

（２８）塩化銅水溶液の電気分解をベースに電気分解を理解する。

（２９）イオン交換膜法を理解する。

（３０）１C＝１Ａ×１秒を理解したうえで、ファラデー定数の計算に取り組む。

朝４時ぐらいに仕事を終えて眠りにつき、起きたのが６時間後の朝１０時。普段の企業戦士状態な日常からは脱出するコトも出来ないようで、休日にも関わらず心と体は、やはり仕事を好んでいます。朝ご飯を食べれば良いのですが、水分摂っただけで仕事をヤリ終えるコトに夢中でした。そんな状況もあり午前中には締め日調整を完了させるコトが出来ました。

これで、良しッ（笑）

昼から家族と休息（？）を頂くコトにしたんですが、気候も変わってきつつあるようで、若干、体にダルさを覚えているようです。気候の変化に上手い具合に順応しないと良い仕事は出来ませんねぇ〜☆そんなワケで、本日は久し振りにユックリするコトにします。昼食はオフィス近くのパスタ屋さんで、いつものペペロンチーノを美味すことにしました。

そこで、いつも気になっているのが、このグラス（花）！！これって何だか、良くないですか！？そんなワケで、ショップのスタッフさんに聞いてみたんですが、マザーグースのスウィートストロベリーっていうグラスらしいんです。三田市近郊ならば、神戸北イオンモール３Ｆマザーグースに置いているようですので、足を運ぶのも良いかもしれません。

毎月１８日は受験塾家庭教師のスタッフ達にとって、とてつもなく気合いの入る１日だったりします。それは報告書提出の最終日だったりするからです。

兵庫県各地に点在している数十人のスタッフ達が１５日を過ぎるとオフィスは、とっても熱い状況になるんです。とにかく１８日２４時までに提出しなければいけませんので、一時的に大騒ぎ！！提出方法はいたって簡単で全ての書類が整い次第、メールで即送信！！これで報告書作成業務完了ってなワケです。

そうそう、提出期日を１分でも過ぎるととっても大変なコトになるんですヨ。何がどう大変なコトになるのか！？御客様の大切な報告書であるからこそ、期日に間に合わせるのは当然です。遅れるなんて言語道断。１分でも遅れたは、遅れたことになります。

報告書提出期日を１秒でも１分でも遅れると・・・
遅れた事情や経緯、今後の改善策をまとめた論文２０００字程度を３日以内に提出しなければならない義務を負い、かつ、当月減給１０％に処することになります。ただし、止む負えない事情が生じる場合にはその限りではありません。

若干、厳しいと思われるかもしれませんが、プロ家庭教師として当たり前のことです。私も含めて受験塾家庭教師のスタッフ達は、自分達の行動に緊張感を持ちながら日々、邁進するコトを貪欲に感じています。恐らく、その熱意は報告書からも感じて頂けるはずですので、宜しければ参考にして下さい。ちなみに私の愛娘も受験塾家庭教師のスタッフに勉強を教えてもらっています！！ちなみに小学校２年生です。中学受験は一切、考えていません（笑）

２０１０／８／１５　〜　２０１０／９／１４　報告書

小学校２年生

４回６時間　算数、算数パズル、漢字検定８級９級

（１）取り組み状況

授業、宿題ともに元気よくやっていただきました。宿題は漢字が少し残っていたことがありましたが、それ以外は問題ありませんでした。算数、パズル、漢字ともに結構な量となりましたがよく頑張っていただけたと思います。宿題では漢字を最後に取り組まれているようで、最後のほうは字が乱雑になりがちでしたので、授業でも気 がついたときに少しずつ修正を促しています。特に持ち方が癖づいていますので、時間はかかると思いますが 粘り強く対応していきたいと思います。

（２）授業の進行状況

パズルはかけ算パズルがほぼ終了します。9 月中旬には全て終わる見込みです。ここまで 1 ヶ月半ほどでしたので、大変良いペースで進まれたと思います。たし算パズルの後半がやや詰まることが見受けられましたので、少し詰まることも予想していましたが思いのほかスムーズに進みました。かけ算の組み合わせを考えることに時間がかかることはありましたが、数を並べる作業はどんどん進んでおり楽しそうにされていることが印象的 でした。思考力の面で着実に力をつけられていることの表れだと考えております。

算数はかけ算をほぼ終了しています。ひねりのない問題に関しては時間節約のためとばしてどんどん先に進 めています。九九は暗記できていますが、問題に対して自由自在に使えるレベルには至っていませんので、応用問題を中心にもう少し指導を継続する必要がありそうです。２×□=６のような虫食い算はスムーズに対応できていますが、□×□＝４９などには対応できないこともあります。九九を順番で覚えていることから時間がかかることもありますので、ランダムに反応できるようにスピードをつけていくことも考えていきたいと思います。それ以外は特に問題はありませんので、復習を挟みながら次の単位のところを進めていきます。「長さ」のところから始めていますが、センチからミリメートルへの変換などはもう少し練習していく必要があります。また、単位の繰り上がりについては十分注意して指導を進めていきたいと思います。

漢字検定 8 級の対策ですが、当初では ９月にはステップを終了することを目標にしていましたが、終了は １０月下旬となる見込みです。１０月の受検間近になってしまいますので、極力ペースアップを図りますが９級受検 との兼ね合いも含めて対応させていただきます。8 級中盤にさしかかっていますが、１週間間があきますと宿題 での練習をこなしていても、ほとんど覚えていない状態です。ただ、答えを教えると「ああ、そうか」と反応してい ますので、定着に少し時間がかかるということだと思います。予定よりは遅れておりますが、現状が最適のペー スではないかと考えています。私としてはできるかぎりペースアップを図っていきます。受検が近づいています ので、９ 級書き取りの復習に関しても比重を上げながら次回絶対合格できるよう最善の対策を立てさせていた だきます。また、やはり鉛筆の持ち方でかなり字が乱れてしまいがちですので、そちらの修正も指示しながら字 による失点がないよう意識していただくようにします。

※　出張先への移動中です。一番後ろの座席でコンセントを確保しながら報告書を書いてます！！！

iPadでは、スケジュール管理、メモ、資料申込や調べモノ、オンラインエントリー、ブログ記事の作成、参考資料の作成、プリントアウト、メール送受信や返信転送、イメージ確認、オンラインバンクとの金融取引、教材手配、等と様々な面で使いたい放題に使っています。そんな感じのビジネス使いでヤリたい事を好きなだけやっているので、正直、パソコン要らずと言えばパソコン要らずです。それに加えてバッテリー面でもとにかく重宝しており、一日分のブログを記事ってもそんなに大した事はありません。 もう本当に大絶賛！！

これらを自分の手元に置いてビジネスを行うにはMacパソコン有り気で考えておかないといけないはずです。それはWindowsパソコンを使っていて相当感じました。Macパソコンで出来てWindowsパソコンで出来ない事がとにかくあります。ましてやパソコンで出来てiPadで出来ない事もとにかくあったりします。

様々な面を考慮に入れると然程の不便さが生じるのは止む負えないでしょう。ただ、そこは自分の習慣性が是正してくれているようなので、個人的にそんなに使い難いとも感じていません。でも、ああぁ〜こうやったらええのになぁ〜！？、と言うレベルでの以下の期待感を抱えているのも正直なところです。

（１）（；￣＝￣）＜受験塾家庭教師のホームページ・フラッシュを見てぇ〜ッ！！早くそれに変わるモンが出て来て下さいぃ〜ッ。。。無）

（２）（；￣＝￣）＜iPhone使いの時と同様、メール送受信の際に文字エンコードの関係で文字化けを起こす場合を何とかしてぇ〜ッ！！日本全国のパソコンユーザーさんがMacになれば・・・汗）

（３）（；￣＝￣）＜エクセル、ワードの編集／保存が出来ない。それが出来たら受験塾家庭教師のスピードに革新をもたらすのに。そんなアプリがあったら教えてもらいっすぅ〜ッ！！）

（４）（；￣＝￣）＜iPadでブログの完全更新が出来たら良いのになぁ〜！！望みが叶えばめちゃくちゃ楽チンになるぞい）

ただ、まだ発売されて数ヶ月程度の事ですから贅沢を言っても始まりません。今をどのように是正し、現状のビジョンをスムーズに進化させていくかを考えていかなければなりません。もちろんですが今後もアップル社の動向や世間の動向を追うことにします！！何か見付かるかもしれませんし、今頭の中に無い事が今後閃くかもしれません。３×３＝９、９×９＝８１、という考え方を今後も続けていくことにします☆

小学校６年女子児童、中学校３年生女子生徒、本子受験希望、塾長のみなさんへ

さわやかな秋の季節を迎えましたが、貴台におかれましてはますますご健勝にてご活躍のことと拝察申し上げます。

日ごろは本校教育に対し、格別のご理解とご支援を賜り、深く感謝申し上げます。本校は、「高い知性」「善美な情操」「高雅の特性」を尊ぶ「立学の精神」のもと、中・高・大（院）一貫の「武庫川教育」の完成をめざし、様々な取り組みを実践しております。

文 部科学省より全国の私立女子校で初めて、スーパーサイエンスハイスクールに指定されて５年目に迎えます。現在、「フィンランド教育」の良さを導入し、読書 活動、ＮＩＥ教育、協同的な学びの中で探究心を育成する総合的な学習、思考過程重視の授業展開などの教育活動の充実・発展を図っております。

このように平成１９年度より３コース制度を導入し、高校インテリジェントコースについては、４つの系を設けるなど、たゆみなく教育改革を推進し、男女共同参画社会の中で、積極的に社会に貢献できる女性の育成を目指しております。

校長　上田　武久

体育大会のご案内

みなさんはますますお元気で、しっかり勉強や運動にはげんでおられることと思います。さて、付属中学校・高等学校の「体育大会」を下記のとおり開催いたします。ご家族の方やお友だちをお誘いのうえ、お越しいただき、秋晴れの一日を心ゆくまでお楽しみ下さい。

記

１　日時　　平成２２年１０月３日（日）９：００〜１５：００　[　雨天の場合、１０月４日（月）　]
２　場所　　武庫川女子大学総合スタジアム（公江記念館グラウンド）　西宮市鳴尾浜１丁目

理科社会を侮ってはならない。特に理科については絶対に軽視してはいけない教科です。かなり主観的な見解に至ってしまうだが、兵庫県公立高等学校入学試験問題における理科社会は、５教科の中でも普段から確保している得点率を反映させやすい教科であると個人的かつ組織的に感じています。

特に理科については私や受験塾家庭教師の受講生にとっても苦手教科の後押し的な存在として得点率を確保し易い教科で位置付けています。これはこれまでの御客様や現状の御客様の声を元にした実態です。確かに受験塾家庭教師の合格率から考えても、大凡この考えは間違えではないようです。

理科社会は覚えるだけで良い、そんな訳ありません。無欲で甘さを象徴する発想です。理科社会は覚えて活かす必要があります。これは１４年間の私個人の家庭教師人生と７年間の受験塾家庭教師の運営で培ってきた経験と情報により、導き出してきたプロセスによります。

中学生ぐらいの子供達は素晴らしく素直です。良い意味でも悪い意味でも素直です。思春期、反抗期ならではの衝動が将来、子供達に不可欠な感性を育んでくれているかのようです。そんな子供達は、覚えるだけで良い、と言われれば覚える事しかしません。もちろん、大人が抱く正の期待からキッチリと外れてくれるのは当然の如く、静かに、そして時間を掛けて負の期待に変貌していきます。

これは現場から得た事実ですから、覆す事の出来ない事実とも言えるでしょう。その事実やそれに似た状況を目の当たりにしているからこそ、私達は覚えて活かす、を率先して指導の手元に適用してまいります。知ってて対応するのと対応しないのとでは大きな違いがあります。

覚えるだけで良い、という環境で勉強している学生と、覚えて活かす必要がある、と
いう環境で勉強している学生の違いは、３ヶ月もすれば大きな差を呈する事になります。その差とは、志望校を目指す事が出来ないか、出来るか程のものになります。高校受験というものは必ず合格有り気で志望校の設定が行われますので止む負えない事情でしょう。

もちろんの事ですが、必要有り気でシッカリと対応させて頂いている御子様達にとっては、後者の対応で取り組ませて頂いております。これは、当然です！！ですから、英語数学国語が志望校の水準をクリアーしているにも関わらず、理科社会はその水準から確実に逸脱された状態であるので、志望校の変更を余儀なくされる、という最悪の事態からは回避されるべきです。

私や受験塾家庭教師が求めるのは御客様ご家族様の幸せであります。だからこそ、御提案というものが存在しております。１００％信頼し、信用して下さっているからこそ一生懸命に考え出されるものです。今後ともご期待に添えるべく、御客様には先の動向を示唆しながら適切な情報を伝えて私達が尽力を果たし続けてまいります。

神戸市W様、三田市Ｂ様、そして、受験塾家庭教師に関わる多くの御客様☆いつも本当に、本当に、本当にアリガトウございます☆

皆様の御気持ちを心底感じている次第であります。ちょっとイメージを欲張ってしまっておりますが、心からの感謝の意を込めさせて頂きましたm( _ _ )mオカゲ様でお腹も気持ちも満プクです！！

神戸市Ｗ様へ

漢字検定５級合格の見込みは大いにあります。現状では序盤、偶然性の幅が大きかったものの先日の内容ではその幅が少しずつ必然性に変化しております。確認作業も１度での見解ですので革新的な発言には至りませんが、期待は持てます。漢字検定４級については、来週の授業時にて確認作業を行ったうえで見解を示し、次の動きに繋げます。ただチャレンジ要素が比較的、多いと思われます。

漢字検定６級、７級、８級ではそれぞれに対応させております。８級過去問では意識をハッキリさせた状態で最高点を確保しておりますので、万一の状況が無ければ合格を果たすでしょう。６級、７級では学ステが来週に完了します。よって確認作業は翌々週になる模様です。ただ、現状の課題にて不透明な部分がありますので、若干ながらドキドキした気持ちもあるのが正直なところです。いかなる状況でも取り組むべき力は緩めません。以後、見解を示唆し、果たすべき行動に徹します。

三田市Ｂ様へ

Ｔ君！！突然ですが化学の授業に夢中になり過ぎていましたネ（笑）いきなりですが今週の課題を出しちゃいます。ちなみにメールでも送信しておきますので、とにかく笑って下さい。最近メールアドレスを変えていたみたいだから、ここにもアップしておきますので確認して下さい。それでは宜しく☆そうそう今月末にテストするから！！いよいよ目標達成です。

センター化学１

＜課題＞

（１）無機化合物（特に水素、炭素）の性質、特色を簡単に理解せよ。

（２）パラフィン系炭化水素をc１からc６ぐらいまでを暗記せよ。

※追記※　もちろん、構造体も書けるようにして下さい。

（３）構造体や基を活用することにより化学式ないしは反応式を暗記せよ。

※追記※　習慣性を身に付けよう。

（４）クロロエタンと塩素における置換反応を反応式で理解せよ。テトラまで繋げよ！！

（５）エチレンと臭素における付加反応を反応式で理解せよ。

※追記※　例えばポリプロピレンのような付加重合を伴う反応にまで考えを繋げよ！！

（６）イソ、シクロ、ポリ、触媒、シス、トランスの意味を明確にせよ。

（７）アルカンとアルケンの相互関係、官能基の暗記をせよ。

※追記※　特に、教科書に記してある「ココ」を覚えて下さい。

（８）幾何異性体の相関関係を授業で行った物質を元に表面的に理解し説明出来るように努力せよ。

（９）メタンから派生出来る構造連鎖を授業終了間際の説明付けスタイルで特訓せよ。

これらはオモシロいから頑張ってみよう！！

＜告示＞

２０１０年９月３０日にセンター過去問テスト化学１を行います。これで夏休み事前目標を達成する事になります。そして次なる目標は２０１０年１２月３１日までにセンター過去問テスト数学１２ＡＢを実施達成させて、２０１１年１月３１日までにセンター過去問テストを全教科（科目）を実施達成させてまいります。いよいよ全ての土台に乗り込んできました。後はどんどん問題点を改善していくだけです！！気合い入れてまいりましょう。