カテゴリー: 22.小学生、幼稚園児の為に

神戸山手女子中学校

オープンスクール１１／２７日
１０：００〜１２：３０

受付開始／９：４５〜
入試対策
体験授業
クラブ体験
体験スクール
講演会

２０１２年度入試説明会のご案内　＊　申込不要
入試説明会
第１回　１０／１５土　１０：３０〜１２：００
第２回　１０／２９土　１０：３０〜１２：００
第３回　１１／１９土　１０：３０〜１２：００
第４回　１２／０３土　１０：３０〜１２：００

個別入試相談会　＊　申込不要
第１回　１２／１１日　１０：００〜１４：００
第２回　１２／１７土　１０：００〜１４：００

公開学校行事
文化祭・バザー　０９／２４土
体育大会　　　　０９／３０金
音楽科　　　　　１０／０９日
定期演奏会

神戸山手女子高等学校

オープンスクール１１／２７日
１０：００〜１２：３０

受付開始／９：４５〜
入試対策
体験授業
クラブ体験
体験スクール
講演会

２０１２年度入試説明会のご案内　＊　申込不要
入試説明会
第１回　１０／０８土　１０：３０〜１２：００
第２回　１１／１２土　１０：３０〜１２：００
第３回　１２／０３土　１３：３０〜１５：００
第４回　１２／０４土　１０：３０〜１２：００
第４回　１２／１０土　１０：３０〜１２：００

音楽会　説明会・個別相談会
０９／０３土　１３：３０〜
１０／０１土　１３：３０〜
１１／０５土　１３：３０〜
１２／０４日　１３：３０〜
１２／１０土　１３：３０〜

音楽科目・実力検定
第１回　１０／１０
第２回　１２／２６月・１２／２７火

個別入試相談会　＊　申込不要
第１回　１２／１１日　１０：００〜１４：００
第２回　１２／１７土　１０：００〜１４：００

公開学校行事
文化祭・バザー　０９／２４土
体育大会　　　　０９／３０金
音楽科　　　　　１０／０９日
定期演奏会

本日もお仕事ご苦労様でございますm( _ _ )m私のようなモノにいつも御心遣い頂きまして誠に恐縮であり、感謝致している次第でございます！！現況を十分に理解致しておりますので何卒ご安心下さい。

英検受験の戦略につきましては、小学時代に３級ないしは準２級、２級程度の確保を避けた方が良くて、それ相応の力を宿した上で中学１年生の６月１０月というように立て続けの受験が理想的だったりするんです。もちろん、それには十分な根拠がございます。実のところブログやメルマガでも御話しても良いのですが、その筋を歩む受験生にとっては進退を決定する程の情報である為、次回お会いさせて頂いた折にコッソリとお伝えさせて頂きます。実のところ受験塾家庭教師の御客様だけの絶対的機密情報だったりしますッ！！

本日のお姉様については、腰が痛い、腰が痛い、と言いながらも工夫しながら手元を進めておりまして、いよいよやって来ましたッ！！！後２日にしてココまでこられたのは大変、素晴らしいです。絶対に最後の最後まで諦めちゃいけません。まだまだ十分に間に合います。次なる一歩を踏み締めてもらうべく、新しい境地を進んでもらうべく、とにかく何とか合格してもらいたい。彼女の笑顔を信じています。

本日の妹様については、残すところ１０問程度獲得すれば合格最低点に至るところまで力が身に付いてきています。けれどもこの１０問が縮まり難い。彼女にも何とか乗り越えてもらう為に出来るコトは、何だってやろうと思いまして宿題帳にメッセージを置かせて頂きました。少しでも気持ちが前へ行くならば、少しでもヤラんとアカンと思ってもらえるならば、という気持ちがとにかく今は強くて仕方ありません。

えッ！？、何これッ！？？？、とっても不思議に仕方ありません。

どんな時に、どんなコトに使うのか、ぜんぜん分からないんです。

とりあえずデスクに置いてあったので、興味本位にパシャッ！！！

Ａ．イメージ

（１）iPhone4で撮影しながら研究サポート。
＞iPhone４かiPad2がオススメッ！！

（２）終了したらiPhone4とMacBookAirを同期。
＞秒単位の作業効率が何とも言えません☆

（３）PhotoshopかiPhotoでイメージを編集。
＞Illustratorが欲しくてたまらない（笑）

Ｂ．レポート

（１）子供達からインプレッションを抽出。
＞小論文＋α、で腕を磨いた介がありました。

（２）（１）を元にPagesでドキュメント作成。
＞キレイな構成で整えます。さすがは千都フォント！！

Ｃ．研究ファイル

（１）レポートにイメージを挿入。
＞要するに、握って離す作業。

（２）構成を整えてプリントアウト。
＞モバイル系のプリンターで十分！！

（３）さらにWordとpdfにも変換。
＞これでWindowsでもスマホでも見られる。

Ｄ．フォルダ

（１）イメージとドキュメントを保存。
＞自分好みに作り替えられるように。

（２）研究ファイルを保存。
＞プロセスを見直せるように。

（３）フォルダを圧縮する。
＞メールに飛ばせるように。

Ｅ．プレゼント

フォルダと圧縮フォルダをメディアに保存する。
＞お客様へ提出して完了！！

受験塾家庭教師には専らと言って良い程に公表していない取り組みが山程ありますッ！！オープンキャンパス前乗り、理科の自由研究、小論文＋α、商標取得、新事業構築、そして、あんなコトやこんなコト、受験塾家庭教師に関われるコトならばどんなコトでも何だってやってきております。

そこで、この度はいつも大変お世話になっている御客様よりエントリーを頂きましたので、理科の自由研究なるものを実施させて頂いた次第です。テーマについては皆様も御存知の『ろか』。。。捉える角度を変えることで幾つもの捉え方が出来るというのが自由研究のオモシロいところ。失敗すれば成功するように頭を動かして導かれる方向に導いていく。時には、失敗も成功であったりするのでハラハラドキドキしちゃいます。そういうドラマが何とも言えません（笑）！！

手に届くぐらいにその辺にあるモンを使って何かオモシロいことをヤルんが私の研究ポリシーッ☆誰でもいつでも好きな時に出来ちゃうのでが良いじゃないですか！？。とりあえず必要なのは知恵と行動力と探究心。インターネットで実験ネタを検索して実験するんじゃぁ〜〜〜ッ何か物足りないですからぁ。夏は暑いし何か水を使ったものが出来れば、と思ってその辺りを見渡した時にバケツがあったんです。よしッ「ろか」をやろう、と（笑）！！結果は大きな喜びと発見がありましたッ☆目の輝きがぜんぜん違いますね！！！

２０１１・８／２２　小学生・理科・自由研究

ｐｍ１７：００　ー　ｐｍ１７：３０

（材料）
空バケツ　　　：２コ
ペットボトル水：２ℓ　×　２本
小石　　　　　：そこそこいっぱい
ハサミ　　　　：１本
タオル　　　　：２本

（準備）
水バケツをつくる。
小石を入れる。
小石よりも大きい石を集める。（レキ）
小石よりも小さい石を集める。（砂利）
集めた小石を水バケツに入れる。
水のにごりを確認する。

実験・Ａ

（装置１）
空ペットボトルを加工。
レキを入れる。
小石を入れる。
砂利を入れる。
ろか装置完成。

（思うこと１）
にごり水がキレイになると思った。

（実験１）
空バケツの上に装置１を設置。
にごり水を注ぐ。
ペットボトルの口を確認。
装置１を通した水を確認。

（対照１）
にごり水と装置１にそれぞれ通した水を比べる。

（わかったこと１）
汚かった。

実験・Ｂ

（装置２）
空ペットボトルを加工。
タオル入れる。
レキを入れる。
小石を入れる。
砂利を入れる。
ろか装置完成。

（思うこと２）
水がキレイになって欲しかった。

（実験２）
空バケツの上に装置２を設置。
にごり水を注ぐ。
ペットボトルの口を確認。
装置２を通した水を確認。

（対照２）
装置１と装置２にそれぞれで通した水を比べる。

（わかったこと２）
キレイになった。

まとめ

石だけだったら水は汚い。
タオルを入れるとキレイな水になった。

（ろか装置）
液体からモノを取り出すことが出来る。
モノを液体から取り出すことが出来る。

（注意）
汚い水をキレイにしても飲んではいけない。

２０１１・８／１３土　＝　お電話・受付休業

２０１１・８／１４日　＝　お電話・受付休業

２０１１・８／１５月　＝　お電話・受付休業

２０１１・８／１６火　＝　お電話・受付休業

２０１１・８／１７水　＝　お電話・受付休業

Ａさん『先生ぇ〜〜〜ッ！！！はい、あげるッ（笑））））』

和　田『え、あ、へ、う、えぇッ！？えぇのん。なんかゴメン、でもホンマにアリガトウm( _ _ )m』

親御様からも御心遣いを賜りまして・・・m( _ _ )m

それに、御子様からも御心遣いを賜りまして・・・m( _ _ )m

もう本当にお世話になりっぱなしで大変、恐縮でございますッ！！！

神戸山手女子中学校
校長
鈴東　力

「英語キャンプ」参加募集の御知らせ

日頃は、本校に対しましてご理解・ご協力を賜りましてありがとうございます。
本年度からいよいよ小学校での授業が本格的に導入されました。中学校からの英語の授業にも興味・関心の高まりを感じております。
そこで本校では、英語科教員と留学生たちが、小学生の皆様に英語の楽しさを味わっていただける機会を設けました。２日間という短い時間ですが、生徒の皆様と一緒に楽しめたらと考えております。
保護者の方には、本校での英語教育の考え方を聞いていただく機会をも植えておりますので、ぜひお聞き願えたらと思います。
参加申し込みは、ホームページからのみとさせていただきます。なお、３０名という定員がございますので、ぜひ、生徒の皆様にご紹介くださいますようお願い申し上げます。
今後ともよろしくお願い申し上げます。

募集人数

小学６年生の女子３０名
先着順で募集し、定員になり次第締め切ります。

日程

８月２０日（土）、２１（日）

内容

８月２０日（土）
１０：００　本校集合
午前　小学生　英語で自己紹介
保護者　本校の英語教育紹介
１２：００ランチタイム
午後　校内英語ラリー
ゲーム等の英語を使ったアクティビティー
１５：００
本校解散

８月２１日（日）
１０：００　本校集合
バスで須磨海浜水族園へ出発
１０：３０須磨海浜水族園到着
園内でアクティビティー、昼食
１４：３０須磨海浜水族園出発
１５：００本校解散

費用

全額無料

※校内での活動時【２０日（土）】には、上履きをご持参ください。
※保護者の方には、集合時と解散時のお子様の本校への送り迎えをお願いいたします。
※保護者の方の控室は用意いたします。
※ランチは、お子様のみご用意させていただきます。
本校に駐車場はありませんので、自家用車でのご来校はご遠慮ください。
※申し込み時の個人情報に関しましては、連絡時以外には使用しません。ただし、団体保険加入時に本人のお名前のみ使用させていただきます。

気象情報（特に警報・注意報）には、ご注意下さい。

http://www.jma.go.jp/jp/warn/（気象庁）

さすがに明日は台風で休みだろう、というコトなのか！？

良い感じで融通がきいている。

もらってきて早々、確認。

うぅ〜ん、やはり今の子供達の通知表には、、、

昭和生まれの私にとってはエキゾチックにあんまり感じない。

まぁ〜、通知表にそんな感覚を期待しても仕方ないのだが、、、

何だか昔はもっと、もっとワクワクしていたような気がする。

とにかくギャーギャーしか言うていなかったように思うが、、、

今の子供達にはそんな危機感があんまりない。

もらってきても、ふぅ〜〜〜ん、、、

という感じの何処吹く風の素知らぬ顔。

時代は変わるモンや。

自分の孫の代になった時は、どうなってるんだろう！？

ふと、そう考えるコトがある。